中産連のコンサルティング
・企業内研修
企業内研修のご紹介
中堅社員研修（自律育成シリーズ）
対象者：社会人４～７年目の中堅社員／そろそろ職場の中核的な存在になることが期待される中堅社員
ねらい
社会人５年目前後の中堅社員は「自律型社員」としての“仕上げ”フェーズです
以下が期待されます。
●まず自らが、自律型社員としてのお手本を示す
●後輩の他律･他責を指摘し、自律へ向けて指導する
中堅社員は職場の中核戦力としてのはたらきが期待されます
以下が期待されます。
●上司とともに、職場の目的・目標を見る、達成に向け主体的に行動する
●職場の問題・課題を見る、上司に意見具申する
●職場の目標達成に向けて、周囲を巻き込んで行動する
●職場の問題解決に向けて、周囲を巻き込んで行動す
本プログラムは、以上の通りです。
「問題形成」「問題解決」「チームワーク」「リーダーシップ・フォロワーシップ」の基本を身につける
※「自律型社員」へ成長する必要性、中堅社員に求められる「自律型フォロワー」の立ち位置の重要性を認識し、求められる基本行動「目的・目標志向」「積極的関与」「建設的批判」を理解する
※問題のとらえ方、解決の基本手順を学び、自分の仕事の問題は自分で解決する力を身につける
※チームで成果をあげるために、リーダー・フォロワーに求められる行動を理解し、行動目標を設定し実践する
《概要》 自律型社員育成シリーズの位置づけ
特長
（１）「実践」と「行動習慣化」を導く
～研修後に「行動」を起こし、「行動」が「習慣化」してこそ意味がある～
座学で知識を得るだけで、それを使わなければ（受講者が行動しなければ）、実戦では役に立ちません
中産連の教育プログラムは、「行動」「実践」を重んじます
「実践」をくりかえし、動作を体で覚え、その行動を習慣化（必要な場面で、必要なビジネスマナーやスキル、マネジメントスキル･リーダーシップスキルを無意識に使っている状態に）に導くことを重視しています
（２）気づき、学び、動作確認の３点セット
～人は“乗り越えるべき壁”に気づいたとき、自ら行動し、自ら成長できる～
「何を身につけるべきか」・・・
人は、指示を受けたときよりも、自ら気づいたときにこそ、自ら行動し、自ら成長する力を発揮します
このプログラムの特長は、「気づき」「学び」「動作確認」の3点セットです
「気づき」が「学び」への意欲をかき立て、「動作確認」が職場での「実践」を促します
（３）「自律度」を自己診断し、自ら道を切り拓く
～自ら課題を分析し、自ら成長を実感することが、やる気につながる～
自律型社員としての成長度合いを診断します
中産連が独自に体系化した自律型社員の要件１８項目に基いて、受講者の現状レベルを数値化します
自律型社員として、なにができているのか、なにが課題なのかを自己分析することができます
カリキュラム例
２日間コースの事例です （６日間コースの実践型研修「変革リーダー研修」もあります）
| １日目 ９:00-17:00 |
|---|
| １部 自律の基本 １．他律･他責とは何か 〔事例研究①〕：他律・他責はヒトゴトではない ・仕事場面に潜む“他律･他責行動”とは何かを具体的に理解する ・「他律･他責の芽」は誰にでもある／他律･他責が組織に及ぼす悪影響 ２．自律とは何か ・自律とは何か／3次元モデルで理解する／目的目標志向／自律１８要求項目 〔自己分析〕：自律度診断フィードバック ※事前に診断を受けていただきます ・目的・方針・目標に対する関わり方／上司との関わり方 ２部 リーダーシップ・フォロワーシップ １．チームワークとリーダーシップ 〔ワークショップ〕 チームで成果をあげる ・チームで成果をあげるために大切なことは何か ・リーダーに求められる行動・メンバーに求められる行動 ・チームとは何か／チームワークの機能とは何か ・リーダーシップとは何か、マネジメントとの違いは何か ・リーダーに求められるもの／リーダーシップ基本ステップ ・信頼関係と心理的安全環境 〔自己分析〕 リーダーシップスタイル分析と課題抽出 ・リーダーシップを高めるために実践すべき行動／やめるべき行動 |
| ２日目 ９:00-17:00 |
|---|
| ２部 リーダーシップ・フォロワーシップ（続き） ２．フォロワーシップ ・フォロワーシップの３つの軸と５つのスタイル ・自律型フォロワーに求められる行動 〔自己診断〕 フォロワーシップスタイル分析と課題抽出 ・リーダーシップを高めるために実践すべき行動／やめるべき行動 ３部 問題解決の基本 １．問題形成 〔事例研究〕 職場の問題にどう取り組むか ・３つの問題に対し中堅社員としてどう向き合うか ・クリティカルシンキングのポイント／周囲を巻き込んで問題解決を進める３つのステップ 〔演習〕 クリティカルシンキングに耐える問題形成 ２．問題解決の基本ステップ ・問題解決の全体像 ・原因究明～課題設定／多面的な「なぜ・なぜ」／他律･他責に陥らない課題設定 ・創造的解決策のつくり方／論理と直感で解決策を評価する 〔演習〕 チームの知恵と発想を引き出し、選択肢の幅を拡げる ・検証と展開 ４部 成長への取り組み ・自分の成長は自分でプロデュースする／成長への取り組み方 〔ワーク〕 成長課題の設定／成長のために実践したい行動目標の整理・発表 |
お問い合わせ先
- 東京事業部
- 〒102-0083 東京都千代田区麹町３丁目２番６号（垣見麹町ビル５Ｆ）
- TEL 03-5275-7751 FAX 03-5275-7755